ΒΑΛΤΕ ΤΟ E-MAIL ΣΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΛΑΜΒΑΝΕΤΕ ΝΕΕΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ KAI SOS!!

Δευτέρα, 19 Σεπτεμβρίου 2016

Προχωρημένη Φαρμακευτική Χημεία Ι

www.farmath.blogspot.com



Καθηγητές: Κακουλίδου, Μικρός, Ζωίδης

Μεταπτυχιακοί Μάρτιος 2016

Κακουλίδου

1)κανόνας των 5 και πως εφαρμόζεται, κανόνας όπου έδινε IC50 και logP τριών ουσιών και έπρεπε να κατατάξεις από την "καλύτερη" στην "χειρότερη"(μάλλον ο τύπος του LE=pIC50-logP)
2) κατάταξη των τρόπων υπολογισμού του συντ. λιποφιλίας. Ποιο προτιμάμε . Ποια τα αρνητικά.(?)
Μικρός

3)δίνεται ένωση και στη δομή αλλάζει ένα άτομο από C σε O και σε Ν και σου λέει να κατατάξεις της τρεις δομές(καθε μία με το αντίστοιχο άτομο) με βάση την IC50 (μάλλον είχε να κάνει με δεσμούς υδρογόνου μεταξύ του ligand και του υποστρώματος) και να γράψεις κάτι για τις τάξεις μεγέθους(?)
4)δίνει ligand μέσα στο ενεργό κέντρο και εσύ πρέπει βάση των γύρω γύρω αμινοξέων που υπήρχαν να προτείνεις αλλαγές(πχ προεκτάσεις) στη δομή του ligand ώστε να δημιουργούνται δεσμοί κτλ

Ζωίδης

5)δίνει διάφορα μόρια και δίπλα την Ki (σταθερά)(όσο πιο μικρή> τόσο πιο καλό το μόριο..?) του κάθε ενός(τα μόρια είναι ανάλογα μεταξύ τους..δηλαδή έχουν μικρές διαφορές πχ αλλαγές στον ασύμμετρο άνθρακα ή ένα μεθύλιο παραπάνω..
από εκεί εσύ πρέπει να βγάλεις συμπέρασμα στο ποιες αλλαγές είναι καλές και ποιες όχι..και μετά να προτείνεις 3 δικά σου μόρια και να αιτιολογήσεις
6)δίνει την δομή από γνωστό φάρμακο και σου λέει βάση της δομής να φανταστείς από ποια δομή έχει προέλθει..(πχ μπορεί να ήθελαν να αλλάξουν ένα -COOH σε τετραζόλιο..) ή ένα μεθύλιο σε φαινύλιο ξέρω γω...
προσωπικά με βοήθησε αυτό https://www.scripps.edu/baran/images/grpmtgpdf/Mitsos_Feb_06.pdf




ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ να γράφετε δικά σας σχόλια για τους υπόλοιπους συμφοιτητές σας..είναι ωραίο να βρίσκουμε έτοιμο κάτι που κάποτε ήταν πολύ δύσκολο να βρεθεί(ή δεν υπήρχε), αλλά χωρίς την δουλειά  ΟΛΩΝ μας, αυτό κάποτε σταματάει να λειτουργεί..
Μπορείτε να σχολιάσετε είτε με το "υποβολή σχολίου ως όνομα" και βάζετε το όνομα σας (χωρίς url, αν δεν ξέρετε τι είναι), είτε ως ανώνυμος, είτε ως μέλος του γκρουπ(πατήστε στο πράσινο αριστερά) και 
απλά γράφετε το σχόλιο σας..

Κλινική Φαρμακολογία / Παθοφυσιολογία



Κλινική Φαρμακολογία / Παθοφυσιολογία Μεταπτυχιακών 2016:


Καθηγητές: Γκατζώνης, Δρακούλης, Δάλλα, Κόκρας, Φαρμάκης, Κουμάκης, Τριανταφυλλίδης, Μπουρμπούλης-Γιαμαρέλλος

Δρακούλης: 4 ερωτήσεις διαλέγω τις 3

1)ασθενής παίρνει σιμετιδίνη(tagamet) για το στομάχι και επειδή έχει αϋπνίες ο γιατρός του γράφει flunitrazepam (hipnosedon)
Τι πρεπει να του συστησω να προσέχει;
2) ασθενής με διαβήτη και διάφορα αλλά είναι στο νοσοκομείο..μετά αρχίζει να βήχει με φλέγματα και πυρετό (ίσως έλεγε και πόνο στο στήθος)
Τι πιστεύετε πως έχει; τι εξετάσεις θα κάνατε; τι θεραπεία;.γράψτε 3 κατηγορίες αποχρεμπτικών φαρμάκων
3) γράψτε τις 3 κατηγορίες των φαρμάκων για το ΜΑΟ. Ποια φάρμακα αναστέλλουν τι δράση τους(?)
Δεν θυμάμαι τι άλλο
4) ασθενής με έλκος στομάχου...?
Θεραπεία έλκους δωδεκαδακτύλου

Τα θέματα Βαϊόπουλου είναι διάφορες ερωτήσεις πολλαπλής με μια επιλογή που συνήθως ενω είναι πολύ δύσκολες ψιλοφαινεται απ την διατύπωση ή σωστή απάντηση.. δεν βάζει τόσο φάρμακα αλλά σχετικά με την φύση των παθήσεων..αλλά και πάλι δεν θα έλεγα ότι υπάρχει κάτι στάνταρ να διαβάσει κάποιος.


ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ να γράφετε δικά σας σχόλια για τους υπόλοιπους συμφοιτητές σας..είναι ωραίο να βρίσκουμε έτοιμο κάτι που κάποτε ήταν πολύ δύσκολο να βρεθεί(ή δεν υπήρχε), αλλά χωρίς την δουλειά  ΟΛΩΝ μας, αυτό κάποτε σταματάει να λειτουργεί..
Μπορείτε να σχολιάσετε είτε με το "υποβολή σχολίου ως όνομα" και βάζετε το όνομα σας (χωρίς url, αν δεν ξέρετε τι είναι), είτε ως ανώνυμος, είτε ως μέλος του γκρουπ(πατήστε στο πράσινο αριστερά) και 
απλά γράφετε το σχόλιο σας..

Στατιστικές μέθοδοι και εφαρμογές τους στις Φαρμακευτικές Επιστήμες




www.farmath.blogspot.com



Στατιστική Μεταπτυχιακών 2016

Καθηγητές: Μαχαίρας, Ρέππας, Συμιλλίδου, Βαλσαμή, Δοκουμετζίδης


Μαχαίρας: 
Άσκηση που σου δινει πίνακα με υγιείς,ασθενείς και στον άλλο άξονα δεκτοί σε αιμοδοσία και μη δεκτοί και δίνει νούμερα για κάθε κατηγορια(όπως στις σημειώσεις με τους γιατρούς και τις ηλικίες πανω απο 25, 35 κτλ)
Ζητούσε 1)Πιθανότητες υγειών, ασθενών 2) δεσμευμένες πιθανότητες που βγαιναν απ τον πίνακα
3) δίνει πίνακα με Ζ και σου ζητάει ποσοστά: τι ποσοστό ανήκει α)το μ +-2σ β)πάνω του μ-1,2σ γ)κάτω του μ+1.5σ (ή κάπως έτσι τέλος πάντων)
4)άσκηση με προσθετικό νόμο(πρόσθετων τις δυο πιθανότητες..αφαιρώ την τομή)

Επίσης είχε κ μια απλή άσκηση που έδινε τις πιθανότητες Α και Β και την τομή τους και ζήταγε την ένωση. Άσκηση σαν αυτή που έχει στις διαφάνειες με καπνιστές και πνευμονική νόσο.

Ρεππας:
1)Με ποιες στατιστικες μεθόδους κάνω σύγκριση 2 δειγμάτων σε ονομαστικα δείγματα και ποιες προϋποθέσεις εχω

2) 2 περιπτωσεις στην φαρμακευτική που χρησιμοποιώ μονόπλευρο ελεγχο

Σιμιλλιδου:
1) δίνει διάφορες προτάσεις να πούμε σωστο ή λάθος με αιτιολογηση
r < 0 σημαίνει μηδενική συσχετιση
r = 0 θα πει απαραίτητα καθόλου συσχετιση
r = 1.3 θα πει υψηλη θετική σχεση

2) δεν θυμαμαι
3) Αν σε μια συναρτηση βγαζω καποια δεδομενα εξω και υπολογιζω την κλιση αναμενεται να ναι ιδια ή διαφορετικη. Καπως ετσι..

4) Αν λογαριθμισω σε μια αναλυση παλινδρομησης αναμενεται οπωσδηποτε να εχουμε βελτιωση του συντελεστη προσδιορισμου. Στο περιπου...

Βαλσαμη:
1) προϋποθέσεις για να κάνω έλεγχο εξωκειμενων
2) ποιες στατιστικες παράμετροι αλλάζουν στην συσχετιση και στην παλινδρόμηση με τις εξωκειμενες
3) αν εχω δείγμα με συγκέντρωση φαρμάκου και χρονο τι τύπου παλινδρόμηση θα κανω και γιατι (C και t είναι τα δεδομενα) 

4) σε y=c+mx ή κλίση ειναι ίδια ή διαφορετική και γιατι ειτε κανω παλινδρόμηση του χ στο y ή το αντίστροφο

 Δουκουμετζιδης:
1) πως μπορώ να υλοποίησω τις αναλογικές και εκθετικες μεταβλητές με την χρήση γραμμικων μεθόδων? (Οχι με μέγιστη πιθανοφανεια) (υπολογισμος των μεταβλητων με μεθοδο των ελαχιστων τετραγωνων)

2) τι είναι ή διατομικη μεταβλητότητα και τι ή ενδοατομικη στην πληθυσμιακή φαρμακοκινητικη





ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ να γράφετε δικά σας σχόλια για τους υπόλοιπους συμφοιτητές σας..είναι ωραίο να βρίσκουμε έτοιμο κάτι που κάποτε ήταν πολύ δύσκολο να βρεθεί(ή δεν υπήρχε), αλλά χωρίς την δουλειά  ΟΛΩΝ μας, αυτό κάποτε σταματάει να λειτουργεί..
Μπορείτε να σχολιάσετε είτε με το "υποβολή σχολίου ως όνομα" και βάζετε το όνομα σας (χωρίς url, αν δεν ξέρετε τι είναι), είτε ως ανώνυμος, είτε ως μέλος του γκρουπ(πατήστε στο πράσινο αριστερά) και 
απλά γράφετε το σχόλιο σας..

Βιοχημική και Μοριακή Φαρμακολογία



Μεταπτυχιακοί Μάρτιος 2016

Καθηγήτρια: Κουρουνάκη

1)δίνει ένα ligand..και με βάση τη δομή του πρέπει να πεις ποια πιστεύεις ότι είναι τα αμινοξέα που το περιβάλουν(ίσως και η δομή τους) και να πεις τι είδος δεσμού γίνεται(πχ δεσμός υδρογόνου, van der waals κτλ)
2)δίνονται διάφοροι υποδοχείς και πρέπει να πεις σε ποια κατηγορία ανήκουν, πχ υποδοχέας ινσουλίνης> 1ΤΜ υποδοχέας συνδεδεμένος με κινάση, υποδοχέας βενζοδιαζεπινών> GABAα δίαυλος ιόντων..και είχε διάφορους..μερικοί αρκετά δύσκολοι..γύρω στους 10..
3)παραδειγμα υποδοχέων που ενεργοποιούνται από πρωτεάσες(πχ θρομβίνης) και πως γίνεται η ενεργοποίηση4)πείτε 3 μόρια που μπορούν να αλλάξουν τη διαμόρφωση του υποδοχέα (ολικός αγωνιστής, μερικός, αλλοστερικός)5)πείτε 2 ελεύθερες ρίζες και πως δημιουργούνται (πχ η αντίδραση δημιουργίας υπεροξειδικού ανιόντος), και μια ασθένεια που σχετίζεται με ελευθερες ρίζες και πως αυτό γίνεται.6)δεν μπορώ να θυμηθώ..




ΜΗΝ ΞΕΧΝΑΤΕ να γράφετε δικά σας σχόλια για τους υπόλοιπους συμφοιτητές σας..είναι ωραίο να βρίσκουμε έτοιμο κάτι που κάποτε ήταν πολύ δύσκολο να βρεθεί(ή δεν υπήρχε), αλλά χωρίς την δουλειά  ΟΛΩΝ μας, αυτό κάποτε σταματάει να λειτουργεί..
Μπορείτε να σχολιάσετε είτε με το "υποβολή σχολίου ως όνομα" και βάζετε το όνομα σας (χωρίς url, αν δεν ξέρετε τι είναι), είτε ως ανώνυμος, είτε ως μέλος του γκρουπ(πατήστε στο πράσινο αριστερά) και 
απλά γράφετε το σχόλιο σας..